Días antes, en sus casas, habían observado a aquel familiar que querían describir para anotar los detalles más característicos.
Ya en el aula, lo primero que hicieron fue acceder en el blog a la página " Unidad Didáctica: La descripción de un familiar". Después de seguir los pasos que les indicaba, cada alumno y alumna comenzaron el trabajo. Cuando tenían terminado el borrador se lo enseñaban a la profesora que realiza las correcciones necesarias para llegar a la última fase , la edición.
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